毕设创新点网站开发（毕设的创新点怎么回答）

工科毕设一般做什么

硬件设计与开发，如电子工程、电气工程专业，可能涉及电路设计、嵌入式系统开发。设计自动化控制系统或物联网设备是此类项目的典型例子。软件开发与应用，针对计算机科学、软件工程等专业，可能侧重于算法设计、移动应用开发。开发基于机器学习的图像识别系统，或设计并实现网站或应用，属于此类范畴。

毕设，即毕业设计，是工科、农林以及中等专业学校学生在毕业前进行的一项综合性独立作业。它标志着学生在学术道路上的最后一个实践环节，旨在通过实际操作来检验学生对所学知识的掌握程度和应用能力。

不用，一般来说工科做毕业设计，文理科写毕业论文。毕业设计一般包括毕业论文，还包括一些与课题相关的设计图纸、实验设计、实物制作、外文翻译、文献综述、开题报告等内容。本科毕业论文一般情况分为理论性毕业论文和实践性毕业论文。

毕设即毕业设计（graduation project）是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。是实践性教学最后一个环节。旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

学习相关工具和技术：根据毕设题目的要求，你可能需要学习一些特定的工具和技术，如数据分析、机器学习、图像处理等。这些工具和技术可以帮助你实现毕设的目标。制定研究计划：根据毕设的时间安排，制定一个详细的研究计划。将整个毕设过程分解为小的任务，并设定合理的时间节点。

工科学生做毕业设计，文理科学生做毕业论文。区别如下：目的不同 毕业设计：培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。毕业论文：于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

电子大佬们stm32的毕设有什么课题推荐吗?

低功耗系统设计：设计一个低功耗系统，如智能手表或智能水表，利用STM32进行高效的数据处理和低功耗管理，延长电池寿命。 图像处理与识别：基于STM32开发图像处理模块，实现图像捕获、处理和识别功能，应用于安防监控、工业检测、自动驾驶辅助系统等。

综上所述，选择51还是STM32，主要取决于你的项目需求、你的硬件设计能力、软件开发水平以及你希望在项目中学习和掌握的技能。如果你的目标是深入学习硬件设计、电路原理和低层编程，51可能是更好的选择。

如果以后想做控制，如自动化生产线，数字化设备方面的，那么单片机、传感器、仪器仪表这些是重点。学习还是靠自己以后长期的自学吧，大学学的东西很少，而一个课程设计学到的也非常有限。如果能选几个课程设计的话，可以综合一下，平常也跟同学多了解下别人的设计。

FPGA也有便宜的，32也有贵的。主要还是看性能需要把，FPGA适合高速数字处理，主频都是几百M上G的，stm32外设多，适合一般需要。

零基础建议先学习C语言。然后从单片机MCS51入门，初期可以选择用protues仿真，积累到一定程度可以买普中开发板（MCS51和STM32一体的）。初学MCS51不要过分依靠教科书，汇编视个人情况而定，有困难不要死抠。C51的一些关键知识点：二进制与16进制换算，KEIL等开发环境，下载等C语言基础就不说了。

本科生毕设作品该如何创新?

本科生毕设作品的创新可以从以下几个方面进行：选题创新：选择一个新颖、有挑战性的课题，避免选择过于热门或者已经被大量研究的题目。可以从自己感兴趣的领域入手，结合当前社会热点问题或者实际需求来进行选题。研究方法创新：在研究方法上尝试突破传统的框架，引入新的理论、技术或者实验方法。

在进行本科毕业设计时，首先需要确定一个合适的选题。选择一个自己感兴趣的并且与专业方向契合的题目，这样可以让你在研究过程中保持较高的积极性和动力。在这个过程中，可以与指导老师进行充分的沟通，确保选题的可行性和指导性。

大部分学校是不需要有创新点的。对于本科生来说，写毕业论文并不是一件非常简单的事情，有些本科生相对来说思路比较狭窄，再写论文的同时，也没有很多的创新点，但即使如此，只要在写的过程中，中规中矩，并且通过导师的指导。

如果时间充裕，找指导老师询问些修改意见还是非常有必要的，精益求精那是最吼的。如果是第二种情况，一定要找指导老师进行修改，否则很容易在答辩环节被一票否决，即使侥幸通过了答辩环节，也有可能在归档时被复查小组打回，一定要修改啊，千万不可贪图省事。

在撰写本科毕设论文时，确保有自己的观点和表达是非常重要的。通常，学生会倾向于选择自己比较擅长或感兴趣的领域进行研究，这样不仅能够更好地完成论文，而且在答辩时也更加游刃有余。撰写论文的过程中，尽量避免完全抄袭他人的成果。