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户外活动教案

小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。 培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。 【活动准备】 平整宽阔的场地,彩色的小皮球。

[活动过程]开始部分 “宝宝们今天天气真好,跟着老师一起来做做运动”。带领幼儿到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

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.师幼共同收拾器材,回活动室。【篇四】幼儿园中班户外活动教案活动目标通过抛接球的游戏,教幼儿练习投球的动作。锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。培养幼儿团结合作的观念。培养幼儿健康活泼的性格

幼儿园户外活动教案篇一 滚圈游戏隐藏 【设计意图】《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位,树立正确的健康观念,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境适应能力”。

中班户外活动游戏教案(1)设计意图:幼儿园中班幼儿的身体机能与技巧已大大提升,能自主奔跑、跳跃,并掌握了基础技巧。利用小游戏在活动中获取知识,为幼儿教学的一大优势。本节课采用飞行棋作为工具,旨在培养幼儿正确的跳跃技巧和团队协作能力,同时增强身体素质,锻炼身体协调性。

小班户外活动教案一:小动物的探险之旅 教案目标:通过角色扮演和户外探险活动,培养幼儿的团队协作能力和户外探险精神。活动准备: 绘制动物面具若干。 准备户外活动场地,布置探险路线。 准备相关户外探险工具,如指南针等。活动内容: 幼儿扮演不同小动物,穿戴面具。

四年级下册语文教案部编版完整免费

1、四年级下册语文教案部编版完整免费(一) 课前铺垫 谈话引导 同学们,老师在上两周给你们介绍过很多中国历史,里面啊,有着很多故事,同学们都听得津津有味的。之后呢,我们马上学习的第五单元,详细地了解了中国更多的名胜古迹,大家还看到了颐和园的图片,对吧?这些古迹不仅有着悠久的历史,还有着深厚的文化底蕴,实在太有趣了。

2、部编版四年级语文下册《母鸡》教学设计 篇1 【学习目标】 认识生字词 有感情地朗读课文,感受作者对母鸡的感情变化。 了解母鸡的母爱 联系实际,感受母爱,学会感恩母亲。 【教学重点】 把握作者情感的变化。 体味作者对母爱的赞颂。 【课前准备】 课件制作

3、原型启发,感知词文:同学们,画是一种含蓄深刻的语言,它能把人引入心驰神往的境界。

4、《宿新市徐公店》第二句都是景物的静态描写;第三句是人物的动态描写,第四句是景物动静结合的描写:油菜花是黄的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飞入这黄色的海洋里,自然是无处寻了。

世界地球日主题班会教案

- 激发学生保护环境的意识,培养学生热爱地球,保护地球的良好情操。活动准备:- 阅读有关环保书籍,了解环保知识。- 收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。活动过程:- 队仪式:整理队伍,报告人数,出旗奏乐敬队礼,唱队歌。- 活动过程:介绍地球的美丽,展示地球面临的各种问题,讨论如何保护地球,进行环保知识竞赛,欣赏诗朗诵和小合唱,辅导员讲话,宣布活动结束。

世界地球日主题班会教案1 活动意义: 为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日,xxx幼儿园开展了“拯救地球,从我做起”为主题的绿色环保活动。

世界地球日主题班会教案 篇1 班会时间: 20xx年4月20日 班会地点: 初二(7)班教室 活动主题: 世界清洁地球日,从我做起 活动过程: 4月22日是“世界地球日”, 地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。

世界地球日主题班会教案 教学目标: 初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。 学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

四年级语文《泉城》教案范文

1、教学重点和难点: 凭借课文的语言材料,了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多、泉水美,激发热爱祖国大自然的思想感情。 课程资源的开发和利用: 收集济南的一些旅游知识。

2、趵突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池,差不多占了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。

3、泉城,即济南,这座山东省的省会,自古以来就以众多的泉水闻名,城内泉水众多,百泉争涌。诗人们留下了诸如“家家泉水,户户垂杨”、“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”这样的赞美之词。济南的四大泉群——趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉,使得这座城市得名“泉城”。

北师大版三年级数学下册教案

1、教材安排了以下几个实践活动:一是创设生活具体情境让学生初步感知面积的含义,二是比较两个图形面积大小的活动体验比较面积大小策略的多样性,三是通过画图的活动加深学生对面积的认识。

2、北师大版三年级下册第四单元第一课时《什么是面积》。 【教材简析】“什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时。

3、本次讲课娃娃鱼在今年三月全市小学数学优质课竞赛中获一等奖)【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级下册第39页——41页。【教材分析】 《面积》这一单元的主要内容包括什么是面积、量一量、摆一摆、铺地砖。《什么是面积》是本单元的起始课。

4、北师大版小学数学三年级下册《什么是面积》精品教案 教学内容:北师大版三年级下册第四单元——《什么是面积》 教学目标:通过对具体实物和平面图形的感知理解面积的含义;经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性。教学重点及难点:理解面积的含义。

关键词:活动幼儿泉城